Nossa história

Você sabe por que o colégio tem esse nome? A inspiração veio do dispositivo chamado cata-vento, que transforma o vento em energia.

Assim como o cata-vento transforma o vento em energia, a educação transforma pessoas.

Uma escola que cresceu a pedido das famílias

Assim como o cata-vento, o Colégio Cata-Vento acredita no poder transformador da educação e tem como propósito contribuir para formar cidadãos líderes e responsáveis, que por sua vez podem transformar o mundo.

1993
Nascemos com o nome de Escola de Educação Infantil Cata-Vento, atendendo alunos de Berçário e Educação Infantil.
2010
Nossa história de dedicação e confiança sempre foi percebida pela comunidade e pelos pais, que incentivaram os mantenedores a dar mais um passo. O colégio passa a atender também o Ensino Fundamental I e a se chamar Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Cata-Vento. A infraestrutura acompanhou essa evolução: foram adquiridos terrenos ao redor da escola, que permitiram a expansão física.
2015
A vontade de que os alunos permanecessem na mesma escola até o fim do Ensino Fundamental sempre foi um sonho da comunidade escolar. Ele se concretiza quando a escola recebe o nome que permanece até hoje, Colégio Cata-Vento, e passa a atender Educação Infantil, Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II.
2023
Nosso colégio não para. Iniciamos o Programa Bilíngue e o Desenvolvimento das Capacidades Socioemocionais e Sociomorais, buscando uma convivência respeitosa e a aprendizagem cooperativa e colaborativa.
2024
Novidade: um amplo espaço, especialmente projetado, para convivência, interações e aprendizagens.

Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo.
Paulo Freire

Estrutura

Conheça a estrutura do Colégio Cata-Vento

Nossos espaços físicos são planejados de acordo com as características e necessidades de cada etapa escolar, promovendo acolhimento, interação e descobertas. Cada ambiente é pensado intencionalmente para favorecer experiências significativas e contribuir para o desenvolvimento integral dos alunos, valorizando o espaço como parte essencial do processo de aprendizagem.